因头条改版，增加了广告解锁功能，当广告打开后，静等5秒钟，您再伸出发财的小手，点击右上角的叉号关闭，就可以继续阅读我的文章了走进大学校园，你会发现青春靓丽的大学生有的在图书馆安静学习，有的在组织参加各种有趣的社团活动。
有的在操场上尽情的踢球挥洒汗水，还有一部分是在宿舍刷短视频。而这一部分刷短视频的大学生数量越来越多，不少人发现，“奶头乐”已经出现在大学校园了。
那么，“奶头乐”是什么呢？这个“奶头乐”与大学生又有什么关系呢？
而辛辛苦苦培养孩子上大学的家长们却并不知道这些大学生在校园里的真实生活究竟是如何。
一、“奶头乐”是什么?奶头乐，这一概念源于一九九五年美国旧金山那场集合了全球五百多名经济政治精英的会议。
在这场会议上，面对全球化可能带来的贫富悬殊问题，布热津斯基提出了一种全新的战略——“奶头乐战略”。那么，布热津斯基是谁呢？
布热津斯基全名叫做兹比格涅夫·卡济米尔兹·布热津斯基，他是一位波兰犹太裔美国作家、政治理论家、地缘政治学家……
总之，他是一个美国政坛上响当当的人物，他曾经是美国前总统卡特的国家安全顾问，并且以极端反苏著称。
布热津斯基不仅是个政治家，还是位学霸，从加拿大名校一路读到哈佛博士。
而随着他逐步在学术和政界取得重要地位，他也渐渐地影响了很多关键决策和政策制定。
此外，布热津斯基还提出了“奶头乐战略”。
他认为，通过提供一系列令人陶醉的消遣娱乐和感官刺激的产品，来分散那些被边缘化的人们的注意力，使他们沉浸在“快乐”中，无心挑战现有的统治阶级。
具体来说，奶头乐并非某种具体的物质或产品，而是一种文化现象和社会策略。
它表现为各种形式的发泄性娱乐和满足性游戏。
比如开放色情行业、鼓励暴力网络游戏、拍摄大量的肥皂剧和偶像剧、大量报道明星丑闻、播放真人秀等大众娱乐节目。
这些“奶嘴”通过占用人们的大量时间，使他们在不知不觉中丧失了深入思考的能力，而这些恰恰就是我们身边所充斥的事物。
在大学校园中，奶头乐现象尤为突出。
不少大学生深陷其中，沉迷于网络游戏、社交媒体、短视频等虚拟世界，无法自拔。
他们在这些奶嘴中找到了短暂的快乐和满足感，却忽视了现实生活中的学业、人际关系和个人成长。
家长们往往对此浑然不知，或者即使有所了解，也没有很好的方式进行引导。
二、“奶嘴”的毒性有多强我们知道人类任何伟大的成就，都是需要付出艰辛的努力才可以达成的。
这个道理不仅适用于科学家和艺术家的创造，也同样体现在普通人的日常生活中。
以篮球巨星科比·布莱恩特为例，科比的成功并非偶然，而是他日复一日、年复一年艰苦训练的结果。
他在球场上每一个精准的投篮、每一次华丽的突破，背后都是无数次的练习和汗水。
即使是伤病困扰，他也从未放弃，这种不懈的努力最终使得让科比成为了篮球界的传奇。
再比如阿里巴巴的创始人马云。马云的成功并非一蹴而就，他在创业初期经历了无数次的失败和挫折。
他先是拿出自己的积蓄，但是不够又向亲友借款，凑足了资金开始创业。
他先是创办了海博翻译社，随后又与中国黄页合作，开始了自己的互联网事业。
虽然这个过程充满了艰辛，但他从未被打倒。
他曾经说过：“今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，但大部分人都死在明天晚上，看不到后天的太阳。”这句话正是他创业心路历程的真实写照。
还有我们普通人，或许没有机会创造惊天动地的伟业，但我们的生活中也充满了需要付出努力才能达成的目标。
比如一个学生想要考上心仪的大学，就需要付出大量的时间和精力去学习。
一个职场新人想要在职场中脱颖而出，就需要不断提升自己的能力和技能。
但是如果在大学时期就被“奶头乐”深深毒害的话。
那么人们对事物的兴趣往往会变得浅薄而短暂，很容易产生厌烦情绪，逐渐丧失了深度思考的能力。
他们习惯于被快速、简单、直接的娱乐信息所吸引，不愿意花时间去深入思考问题的本质和背后的原因。
在这样的背景下，网络中充斥着各种贩卖焦虑的信息，让人们越来越感到不安和焦虑。
他们似乎离不开网络词语，仿佛离了这些词语就不会表达自己的情感和想法。
同时，拖延症也逐渐加深，严重影响了他们的生活和工作。
他们总是拖延着该做的事情，沉迷于虚拟世界中，却忽略了现实中需要面对的问题和挑战。
这种状态不仅会让人变得偏激、狂躁、阴郁，甚至会对世界丧失信心。他们开始怀疑自己的价值和意义，对未来感到迷茫和无助。他们可能会变得更加自私和冷漠，缺乏对他人的关爱和理解。
而这也是很多大学生在毕业之后的真实写照，虽然按部就班的参加了工作，但是每天的娱乐只有玩手机。
三、精英主义有了让人变“儍”的攻略，当然也有让人变得“聪明”的攻略。
精英主义在十九世纪末二十世纪初兴起，经过两个阶段的发展，如今已经成为政治学、社会学和历史学等领域的重要理论。
精英主义流派的基本观点是，社会中的权力集中在做重大决定的少数人或小群体的手中，也就是之后要介绍的“二八定律”。
尽管一个政治精英可能会被另一个所取代，导致既定的精英层的组成者在不同时代有所变化，但精英统治社会的规则始终保持不变。
这种理论认为，这些精英对于社会的发展和进步具有关键作用。
但是你有没有发现，这个精英主义所讲述的只是少数的精英，而对于人类这个广大的群体来说，剩下一大堆不是精英的人该如何分配呢？
如果单独的强调精英的作用，那么在精英手下干活的广大人民群众的贡献就忽视了吗？
而且一些人会对于精英充满崇拜和追捧，也可能导致社会的分裂和不公。
四、二八定律与二八格局二八定律，也被称为巴莱多定律、最省力的法则等，是十九世纪末二十世纪初由意大利经济学家巴莱多提出的。
这一定律的意思是：在任何一组事物中，最重要的部分往往只占其中的一小部分，大概百分之二十。
而其余百分之八十尽管数量上占据多数，但相对来说却是次要的。
二八格局是二八定律的另一种表述方式，它强调的是资源和成果的不均衡分配。
具体来说，二八格局意味着在多数情况下，百分之二十的因素或努力会产生百分之八十的结果或影响。
这一观点不仅适用于经济学领域，也可以扩展到社会学、心理学、管理学等多个领域。
例如，少数富人拥有社会大部分财富，而大多数人则相对贫困。
再比如企业可以通过分析百分之二十的关键客户或产品，来制定更加有效的市场策略，从而实现更高的利润和市场份额。
在二八定律与二八格局的框架下，我们应该意识到，真正的成就和进步往往来自于那百分之二十的努力和投入。
然而被“奶头乐”毒害的大学生们往往不愿意去付出辛勤的努力，或者是不适用于持续的努力。
只想要追求美食或者是可以让多巴胺分泌更多的事物和刺激。
结语因此，我们需要警醒大学生们，让他们认识到“奶头乐”的危害，并引导他们回归理性、深度和有意义的生活。
我们需要教育他们理解二八定律与二八格局的真谛，让他们明白只有付出足够的努力和投入，才能获得真正的成就和进步。
大学生们还需要意识到不能仅仅依靠物质层面的改善，还需要关注人们的精神世界和文化需求。
而奶头乐并非长久之道，它只是一种暂时的娱乐和促进多巴胺分泌的形式，无法从根本上使得一个人得到进步。
同时家长们也应该多多观察和关心自己的孩子，并不是说孩子上了大学酒放任不管了。
虽然孩子成年了，但是依旧需要适当的引导，只有这样，才能培养出真正有思想、有能力、有担当的新一代大学生。
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